Basisvaardigheden

‍

Taal
De leerlingen ontwikkelen kennis en inzicht in de betekenis, het gebruik en de vorm van taal. In de groepen 1 en 2 gebeurt dit spelenderwijs met behulp van het programma Kleuteruniversiteit. In groep 3 leren kinderen lezen met een aanvankelijk leesmethode. Vanaf groep 4 werken de leerlingen met een taalmethode die aansluit bij hun ontwikkeling.

Lezen
In groep 3 starten de leerlingen met het leren lezen. Daarna ontwikkelen zij hun technisch leesniveau verder. In de hogere groepen leren zij teksten beter begrijpen, navertellen en vragen beantwoorden. Ook leren zij hoofd- en bijzaken onderscheiden, verbanden leggen en teksten samenvatten. Het gebruik van naslagwerken, zoals in het documentatiecentrum, speelt hierbij een belangrijke rol. Daarnaast leren leerlingen een mening te vormen over wat zij lezen en deze te onderbouwen. Leesplezier en leesmotivatie vinden wij hierbij erg belangrijk.

Schrijven
Na enkele maanden in groep 3 ontwikkelen leerlingen hun handschrift verder met behulp van onze schrijfmethode. Vanaf groep 4 schrijven de kinderen met een pen die door school wordt verstrekt.

Engelse taal
Vanaf groep 5 maken leerlingen kennis met de rol van de Engelse taal in de Nederlandse samenleving en als internationaal communicatiemiddel. Zij leren de taal op een eenvoudige manier te gebruiken.

Rekenen en wiskunde
In de groepen 1 en 2 maken kinderen spelenderwijs kennis met rekenen via Kleuteruniversiteit. Vanaf groep 3 werken zij met een realistische rekenmethode.

Leerlingen krijgen inzicht in getallen en leren zowel hoofdrekenen als cijferend rekenen. Onderwerpen als breuken, decimale getallen, procenten en verhoudingen komen aan bod. Ook leren zij rekenen in alledaagse situaties, bijvoorbeeld met geld.

Daarnaast leren leerlingen omgaan met maten van lengte, oppervlakte, inhoud, tijd, gewicht en temperatuur. Ook het lezen en interpreteren van tabellen en grafieken komt aan bod.

‍